第一百一十一章 (第2/3页)

解说，相同题目的同学一起回答。可以相互补充，但两人之间也存在竞争关系，说白了，就是每组淘汰一个人。

    凌潇潇的题目是讨论时下最热门的韩流，这个问题对她来说并不好答，她重生这一年来除了看书就是看书，什么新闻也不看，现在哪个明星很红，哪部电视剧很火她一概不知，不过好在她们的题目序号是7。前面有六组同学，她还有时间准备。

    第一组上去考试的就有蒋子卓，跟他一组的是个女同学，他们的单词是高考改革，两个人的口语都很流利，发音都偏美式，女同学先讲之后蒋子卓做补充。

    不过明显蒋子卓的思维更清晰，说起来也更言之有物一点，而女同学原本还很镇定，等蒋子卓往她身边一站开始阐述自己的想法时。一张脸红的跟煮了一样，说话也开始结巴，胜负不言而喻。

    每答完一组几个老师都会凑在一起讨论一下，很快就到了凌潇潇这组。和她一起的是重点班的一个女同学，看着凌潇潇的表情带着一点点藐视，头也扬的有点高，凌潇潇倒是不在乎她的态度，她这样正好可以让她先讲。

    能进重点班肯定都不是草包，小姑娘说的倒是很有条理。先是列举了韩流中明星在本国的影响，又说到对国内影响，以及在群众中的接受程度，当然，小姑娘也隐晦的表达出韩国欧巴真的很帅。

    小姑娘说的流利又清晰，下面的几个英语老师不住的点头，就是周叶君看着她也带着赞赏，凌潇潇听着她的陈述，这才想起这会韩剧流行的还是虐恋，还是男女主突破一切阻碍好不容易能在一起时，女主生病挂掉的调调，想她前世里看蓝色生死恋时，也是哭的死去活来的。。。。

    小姑娘讲了三分钟开始词穷，不停的用‘呃’来断句， 凌潇潇接收到周叶君的眼神，向前稍稍跨了一步，忍住肚子上传来的坠感开口说道：“韩流一词可以解释为韩国文化对周边地区的影响也可以解释为韩国在文化产业上的大力输出。”

    凌潇

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